保育内容の指導法（人間関係）の授業で、ひとりひとりが指導計画を立て、模擬授業が行われま
した。４月から子どもたちの前で指導する人が多く、普段の学生の様子と違い、保育士としての
表情を見ることができました。見る人も、評価表に記入しながら真剣に観察していました。